Con el grupo de docentes, luego de realizar el diagnostico institucional y reflexionando acerca del perfil del alumno que queremos alcanzar, llegamos a la conclusión de que es muy positivo el trabajo con valores éticos, morales y sociales, un poco dejados de lado, tales como la solidaridad, la cooperación, el respeto por las diferencias, el aprender a escuchar respetando el disenso y esperando el turno para expresar lo propio, el cuidado de uno mismo y de los otros, la crítica bien entendida, la reflexión, la responsabilidad, la capacidad de diálogo, el reconocimiento, la socializacón de los saberes, la revalorización de la palabra tanto oral como escrita, capacitando a los alumnos para la escuela primaria. Asimismo se dedicará tiempo a la enseñanza de cómo estudiar, generando actitudes, afianzando y/o desarrollando procedimientos a tal fin, en la escuela y fuera de ella.
Estamos abocados a la tarea de construir una escuela transmisora de valores y saberes socialmente válidos formando a los alumnos como estudiantes que se expresan correctamente.
Los objetivos para este año son
- Formar estudiantes autónomos y críticos, capaces de respetar las distintas opiniones y posturas y a la vez defender sus derechos
- Desarrollar en los alumnos aspectos intelectuales y morales, potenciando el desarrollo armónico de la personalidad, sin olvidar el problemático contexto social en el que ellos viven.
- Aprender a desarrollar procesos de comprensión sobre la realidad que promuevan la participación en ella.
- Acceder a las prácticas del lenguaje no solo como objeto de reflexión teórica sino como un hecho comunicativo.
- Revalorizar la palabra oral, escrita y empeñada como herramienta de cultura.
